На свете существует много самых разных игр для детей – одни развивают память, другие речь, третьи воображение вашего малыша. Также среди всего множества развлекательных игр существуют и занятия, развивающие нравственные качества ребенка и помогающие ему отличать плохие поступки от хороших. Хотим предложить вам несколько таких игр. Проводите время с ребёнком с пользой!
►«Копилка добрых дел»
Заготовьте много ярких бумажных кружочков, звёздочек или сердечек. В конце каждого дня попросите ребёнка положить в копилку столько сердечек, сколько хороших поступков он сегодня совершил. Если малыш затрудняется, то помогите ему вспомнить его доброе дело. Пусть это будет даже самое малейшее проявление доброты. Подобное занятие будет стимулировать кроху совершать что-то хорошее и анализировать свои поступки.
►«Ласковые имена»
Игра коллективная, воспитывающая доброжелательное отношение одного ребенка к другому. Игроки должны встать в круг. Один из участников бросает мяч другому, называя его ласково по имени. Например: Сереженька, Богданчик, Олечка и т.д. Второй игрок бросает следующему. Выигрывает тот, кто назвал больше ласковых имён.
►«Выбрасываем злость»
Вырежьте из бумаги четные тучки или кляксы. Дайте их ребёнку и предложите сложить их в мешок, называя плохие поступки, которые совершил ребёнок. Договоритесь, что будете складывать в мешок обиду, лень, злость. А потом обязательно выбросьте эти нехорошие поступки.
►«Комплименты»
Предложите детям сесть в круг лицом и взяться за руки. Каждый ребенок должен сказать что-то доброе и приятное своему соседу, сидящему рядом. Тот, кому предназначена похвала, говорит: «Спасибо, мне очень приятно». И дальше он говорит комплимент следующему ребенку. Когда малыш затрудняется что-то сказать, взрослый должен ему помочь найти нужные слова.
►«Пирамида любви»
Вспомните вместе с детьми о том, что все мы что-то любим. У кого-то это семья, у кого-то кукла, а некоторым просто нравится мороженое. Предложите детям построить пирамиду любви. Взрослый начинает ее строить, называя то, что он любит и кладет руку в центр. Затем каждый из детей называет то, что ему нравится или вызывает симпатию и кладет свою руку сверху. Таким образом, получилась целая пирамида.
Рекомендовано с 3 -х лет.