opyt6

А давайте устроим домашнюю научную лабораторию! А в качестве научных сотрудников выступят наши дети. Проведём время с пользой и интересом.

1.Огнеупорный шарик

Потребуется два шарика, свеча и вода. Надуваем первый шарик и подносим к свече, тем самым демонстрируя, как он лопается из-за высокой температуры. После этого наливаем во второй шарик воды и подносим к свече его. Шар с водой не лопается. Объяснение очень просто — вода поглощает почти все поступающее тепло от огня.

2. Дикобраз

Понадобиться вода, полиэтиленовый пакет и несколько карандашей. Наливаем в половину пакета воды и изолируем доступ воздуха. После этого протыкаем пакет карандашами в местах, где он заполнен водой и видим, что жидкость не вытекает. Связано это с тем, что из-за давления молекулы полиэтилена сжимаются плотнее, в данном случае — с поверхностью карандаша. Если пакет сначала проткнуть, а потом налить воды — она вытечет.

3. «Цветная» капуста

Берем четыре стакана с водой, пищевые красители и четыре белых цветка, или же четыре листа капусты. Смешиваем красители с водой, после чего вставляем в стаканы листья. Уже очень скоро увидим, как растения окрасятся в цвет красителей из-за капиллярного эффекта.

4. Плавающие и не плавающие яйца

Нам понадобиться два яйца, два стакана воды и соль. В один стакан наливаем простой воды, а во второй — теплой, после чего засыпаем в нее соль и размешиваем. Ждем, пока вода остынет, после чего кладем по одному яйцу в каждый стакан. В стакане с чистой водой, яйцо упадет на дно из-за того, что его плотность выше плотности воды. В стакане с соляным раствором яйцо должно плавать, так как плотность воды с солью — выше.
Если яйцо плавает и в стакане с чистой водой, то оно протухло и его стоит выбросить.

5. Зажигание спички

Берем и зажигаем спичку, после чего подносим ее к стене на расстояние 5 см и начинаем подсвечивать ее фонариком. Что видим? Только тень от руки и спички, но не от огня. Вполне очевидно, что огонь пропускает свет, а не затрудняет его прохождение. Просто, но тем не менее — любопытно.